为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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12月6日，由我院文学系电视编导教研室主办的纪录片教学研讨会在图书馆一楼会议室举行。著名纪录片导演张以庆、文学系系主任郑雅玲教授、北京三多堂传媒股份有限公司营销总监薛明山老师、中国传媒大学协同创新中心陈思勤老师、黄岛电视台新闻中心副主任姚守钦老师、编导赵长兴老师，以及文学系电编教研组成员别君红老师、刘成轩老师、荆彤老师、张馨元老师出席了此次会议。
本次研讨会，大家就纪录片创作畅谈认识、心得与体会，并结合岗位实际教学经验，直抒胸臆，进行了热烈的讨论。会议开始播放了学生纪录片作品《天鹅湖的守望》、《上岸》，导演张以庆在观后发言中指出，拍摄纪录片应注重人物性格的刻画，将拍摄“一个人”，升华到拍摄“人类”的高度之上。同时，张以庆对纪录片和专题片的特征和区别做了详细的介绍。薛明山在肯定了学生作品的同时，就影片声音，色调的处理方面提出了重要的指导性意见。
随后研讨会就“如何培养学生对纪录片的兴趣？纪录片教学内容应覆盖哪些部分？”两大问题进行了详实而积极的讨论。张以庆导演提议，要提高学生对纪录片的兴趣，应循迅渐进逐步培养。先让学生先学会鉴赏一些经典的文化作品，拥有鉴赏与审美的能力，例如音乐、戏剧、文学、戏曲等诸多方面。同时老师作为学生学习的引路人，在学生成长阶段发挥着重要的作用，因此更应该注重提高自身的文化艺术修养与自身的专业素质，不能固守成规，停滞不前。
陈思勤老师与教研组老师们各自分享了教学经验。陈思勤强调，在教学中应该培养学生的创造力，艺术感受力，增加学生的艺术经验，普及学生在社会科学、人类学、哲学方面的文化知识。利用“反转课堂”做启发式教育，改变填鸭式的教学弊端，学生提出问题的形式可以解决每一个学生存在的个性问题，促进了每一个学生对知识的理解，让学生逐渐成为学习的主角。学生会由被动学习变为主动求知者，培养了学生自主学习的能力，提高学习的积极性。
此次与会专家对我系纪录片教学研究工作提出了充分肯定，这次研讨会也会对我系纪录片课程深入实施，对课堂教学效益和教学质量的提高，年轻教师队伍专业化成长与发展将会起到积极的推动作用。
