为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
感谢您对我们工作的支持与配合！
各教学系/部：
即日起至7月8日征集2016-2017-1学期教材，有如下事项请加以注意：
1、各教学系/部应根据教学计划，按照各专业培养方案（教学进程表）结合最新教学安排进行充分研讨，确定教材种类、师生用书数量，认真填报《教材征集表》（附件1）的电子及纸质版本送教务处教学研究科审批。希望各教研室发挥作用，积极配合各系秘书或负责教材工作的老师完成征集工作。
2、《教材征集表》经各系部负责领导审批同意签字后，方可生效。
3、请务必按照《2016-2017-1学期教学实施计划》填报《教材征集表》。
如相关课程未能于7月8日前确定教师及教材，请于下学期开学三周内统一填报《教材审批表》（附件2），届时将统一办理。
如《教材征集表》签字提交后相关课程教师教材有所变动，请填写并提交《教材变更通知》（附件3），在收到签字文件后予以办理。
4、原则上一门课程可选用或自编一种教材，若课程专业性强、教学方式方法特点突出，市场上没有合适的教材流通，则可提报《教材印刷申请表》（附件4）由教务处负责组织印刷制作。
在特殊情况下，如果某一课程需使用多本教材。应向教务处提报《教材审批表》（附件2）充分说明教学和教材情况，审批同意后，方可选用多本教材。
若有参考书确实有利于教学，又不需要学生人手一册，请推荐给学生自行购买。
5、每门课程可为有教学任务的老师申请配发一本教师用书，但仅限与学生教材一致，其他教学参考书请老师自理。
6、我院已与教材供应商签订供销合同，所有教材均由正规渠道按统一折扣购入。为保护学生利益起见，不再单独从任何个人或机构购入教材，若有外聘老师提供独家教材，需提交《教材审批表》（附件2），务必标明采购价格，届时按院领导批示办理。
7、下列附件表格相关信息需翔实、明确，若存在空白表格，待相关信息补充完善后予以办理。
8、请分方向的教学系征集教材时务必注意区分各专业、各培养方向的专业课教材，准确核实上课学生人数及不同教学班的助教人数。
教务处
教学研究科
2016年6月12日
附件：
1、教材征集表（可粘贴到Excel）
2、教材选用审批表
3、教材变更通知（可粘贴到Excel）
4、教材印刷申请表（可粘贴到Excel）
