为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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为扎实做好新冠肺炎疫情常态化防控形势下的心理健康教育工作，根据上级安排部署，学院于近期举办了心理健康教育月系列活动。
本次心理健康教育月以“‘疫’路同行，心灵绽放”为主题，活动内容涵盖心理健康知识宣传、疫情期间心理危机排查和心理支持服务、各系心理主题活动、原创心理征文活动、原创漫画征集、摄影作品征集、暖心战“疫”优秀成长辅导案例省级评选等多项活动。
在心理健康宣教工作中，大学生心理健康教育中心会同相关部门进一步整合校园宣传橱窗、官方微信公众号、微信群等媒介，开展线上线下同步心理健康知识的宣传教育；组织学生观看“‘疫’路同行，心灵绽放”心理微课，发放省教育厅编制的《大学生心理保健手册》；组织工作组内的辅导员和部分班主任参加中国海洋大学开展的《疫情下重点关注学生的识别和干预技术》线上讲座，提升辅导员老师的心理健康工作水平；组织辅导员老师由点及面地对重点关注学生以及有心理需求的学生开展逐一家访沟通，并发布了《致广大家长的一封信》，畅通家校沟通渠道，搭建协同教育平台。
在心理危机排查工作中，大学生心理健康教育中心对全校在读学生开展了系统心理测评，全面排查学生的心理健康状况，加强心理健康教育、预防心理危机，切实提高心理健康教育工作日的有效性和针对性；对排查的重点关注对象开展靶向追踪和重点关注，并针对个性化的需求开展一对一的心理辅导工作。
在心理主题活动工作中，联合各系开展了心理班会、心理征文、漫画和摄影作品征集活动，组织广大师生积极参加，共同感受疫情期间的“家国情怀”和社会大家庭传递的温暖与力量，并用手中的笔和纸传达爱国、爱家、爱校的心声。
通过本届心理健康教育月系列活动，营造了积极向上、和谐健康的文化氛围，进一步增强了同学们对心理健康的关注，帮助学生在疫情期间树立正确的心理健康观念，感悟生活的真谛，鉴定自我的成长，培养了学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进了大学生心理素质的提高和健康人格的塑造。
（学生处供稿）
“疫路成长”原创心理征文活动获奖名单：
一等奖：
文学系 张若溪《致我敬爱的最美逆行者》
二等奖：
视觉艺术系 马静《这场雪下得不冷》
视觉艺术系 张佳珑《幸得有你，山河无恙》
三等奖：
文学系 焦丽丽《“疫”路成长》
视觉艺术系 陈子贤《给力心灵，抗“疫”同行》
视觉艺术系 李红燕《“疫路成长”——目光所至 皆是温情》
“艺术表达我心声”摄影作品征集活动获奖名单：
一等奖：
摄影艺术与技术系 张茂林《疫老疫小》
二等奖：
表演系 傅辰《疫情下的日出》
摄影艺术与技术系 王冠超《配合》
三等奖：
表演系 孙璐《不畏寒冷》
表演系 米文豪《这一路》
录音艺术与技术系 高甫辰《和平与祈祷》
“艺术表达我心声”原创心理漫画获奖名单：
一等奖：视觉艺术系 李鑫弘《中国加油》
二等奖：视觉艺术系 步宇萱《最美逆行者》
视觉艺术系 王曼佳《别怕，我在》
三等奖：
视觉艺术系 赵仪琳《希望》
动漫艺术系 邸雅玲《全家福》
文学系 王春云《抗击疫情人人有责》
