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大学是一个学习、生活以及工作的集合地，它是无数莘莘学子所向往的地方。在曾经互联网还不发达的时候，校园里能看到一群人拿着书围成圈在一起讨论诗歌，又或是三五成群的戏剧爱好者在剧场里高声念着自己视为珍宝的台词......但随着互联网时代的的到来，许多人开始依赖互联网，人与人之间面对面的交流变得越来越少，而这种局面在大学里更是常见。
校园文化作为一种文化形态，它所包含的内容是十分广泛的，它通过丰富多彩的内容和形式对同学们的价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起到深远的影响。
校园文化多种多样，其主要形式：一是宣传教育，即以形势政策、爱国主义主旋律教育为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传等；二是各种文化活动，即知识讲座、辩论赛、演讲赛、各种征文比赛、读书工程、体育节、学术讲座等等；三是社会实践，即社会调查、社会服务等；四是社团活动，即学生根据兴趣爱好自愿组成的社团组织，在学校有关部门指导下开展的活动；五是社区文化活动，即以社区为单位组织的各种文化活动，包括宿舍文化活动等；六是心理咨询，即心理测试、心理咨询等。
导演系跟随学院的步伐，每学期在系内以及校内开展各式各样的校园文化活动。其中每年固定的文化活动有成长杯、圣诞晚会、元旦晚会、金沙滩电影节。在这些文化活动中，同学们收获的不仅仅是欢声笑语和奖品，更加深了同学们的感情，提升了同学们的审美观和评判能力。
2016年，导演系首次联合表演系于学院大放映厅举办了2017“春华秋实”元旦晚会。导演系系主任司徒兆敦教授、导演系、表演系以及其他系师生参与了晚会。本次晚会节目形式多样，有小品《我最亲爱的》；歌曲《天后》、《向天再借五百年》、《我在人民广场吃炸鸡》、《大鱼》；快板《武松打虎》；舞蹈《PROKER FACE》、《天下无双》；歌伴舞《鸿雁》；乐器演奏《敖包相会》等，精彩纷呈，欢呼声与掌声此此起彼伏。
晚会圆满结束后，导演系辅导员孙春萌老师与表演系辅导员杨震瑞老师分别对晚会进行了点评，正是两系的同学相互配合才能够成功举办如此丰富多彩的元旦晚会，两系希望今后继续联合举办晚会。
此次晚会不仅充分展示了同学们的青春自信和健康活力，同时也加强了导演系与表演系两个系的专业合作，彰显了同学们的精神风貌与创作能力，受到了老师们的一致好评。
作为这次晚会的总负责人，通过这次晚会深刻的认识到加强各系之间的合作交流很重要，不仅仅是为了同学们拍作业，更是为了让同学们接触自身领域以外的知识，让同学们能够多方面、多角度的看问题，使同学们的价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式能够得到一个质的飞跃。
为了使同学们接触不同方面的知识，我系不定期举办各种讲座，其中包含纪录片、剧情片、剧作以及对话他人等各类讲座。在去年由导演系学生会举办的导演角系列活动之“导演创作交流会——对话刘志刚”中刘志刚老师首先播放了自己拍摄的两部短片《瓷碗》、《路过》，然后介绍了毕业联合剧本能够众多剧本中脱颖而出的要点，最后刘老师将拍摄过程中遇到的困难和解决困难的方法详细的为大家做出了阐述。
本次交流会受到司徒兆敦教授的大力支持，司徒教授表示，和同龄的青年电影人交流很幸福，在我们北创弟子之间交流自己的创作经验，平等和真诚很重要。
活动的主旨在于让新生摆脱迷茫，明白作为一名导演亟待学习的内容和需要解决的问题，并让大部分尚未拍过成片的新生直观的了解一部短片从剧本到成片的过程和可能面临的困难。
导演系在用行动迎接新生的同时，也积极给喜欢纪录片的学生提供学习的机会。去年导演系联合摄影系举办了布莱恩.温斯顿教授讲座。布莱恩.温斯顿教授是英国林肯大学教授，当今世界最具影响力的纪录片学者之一，世界著名纪录片理论家，现任英国电影电视研究会主席。
在本次讲座中，师生相互交流了中西方纪录片的差异、如何使纪录片更有趣、纪录片伦理以及纪录片解说词设置与真实性底线等问题。本次讲座极大地调动了同学的学习积极性，也让布莱恩教授改变了对中国学生的一贯看法。
本次讲座让同学们受益匪浅，不仅拓宽了同学们对纪录片领域的眼界，而且加强了同学们对纪录片理念的认识，使喜欢纪录片的师生聚在一起，在思想碰撞中成长。
为了发扬爱国主义精神，缅怀革命先烈，充分发掘和继承长征精神的历史内涵和时代价值，导演系师生积极参与了“传承长征魂，共筑中国梦”主题征文活动，并在活动中取得了优秀的成绩。导演系不仅放眼于未来的教育事业，更要求同学们对于祖国的过去知根知底，做一个既知古又通今的全方位发展的学生。
校园文化的推行除了对内加强宣传，也要创新方式，加强对外的宣传，这样才能将校园文化建设的精神传递到每个人的脑海里。因此导演系学生会外联部副部长孙宁盟同学表示在这学期中将继续加强与各系以及其他高校的联系，使得导演系以及全校学生在走向未来的道路中能够拥有更高的眼界以及更好的辨识度。

（导演系供稿）