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校园文化建设是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化，它可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。文学系在发展、提高的过程中，十分重视校园文化的建设，努力在多个方面创造更有利于学校建设、学生发展的物质和精神财富。
几年间，文学系坚持“以教学为中心，以学生为本”的理念，在专业教学的基础上，以开阔学生眼界、拓展专业领域、提升学生素质、鼓励学生创作为主要方向，在课堂内外形成了一系列的文学系品牌文化活动。
校园文化的发展离不开必备的教学硬件基础，在学院领导的大力支持下，文学系硬件教学设施逐渐提高。目前我系已配有资料室一间，其中收录约750余本图书资料、北京电影学院学报、北京电影学院优秀毕业论文集、北京电影学院现代创意媒体学院优秀毕业论文集等；影视作品资料250余部；剪辑机房一间，其中共有十台苹果台式机供学生使用；设备器材室一间，其中配备有松下AG摄像机、索尼VI话筒、佳能6D单反照相机、LED灯、导播切换台、HDR-60录机、通话系统等电影级、电视级专业设备。同时，文学系充分利用校内空间，对走廊空地进行铺设地板、安装玻璃等，使得更多的各系学生可以用于节目的排演、广编专业同学节目导播课程的排练。
文学系充分利用走廊空间，设置宣传展板、玻璃展柜，对系内的发展建设、师资力量、教学情况、获得荣誉、学生成果以及系训、主任寄语等进行展示。这样的宣传体现了我系对于教育的理解、对于影视传媒教学的观念，也使得学生更充分地了解所在系情况，拉近了师生之间的关系。
在精神文化建设层面，文学系立足于学科优势，积极开展丰富多彩的活动，在教学实践中不断探索，并形成了三大品牌活动——社会实践报告会、金沙奖、新年晚会。
一、社会实践报告会
社会实践报告是文学系基于二年级社会实践、三年级业务实践课程的成果展示报告会。2014年9月，在文学系主任郑雅玲教授的指导和带领下，文学系正式同张家楼镇政府和黄岛电视台建立长期合作关系，分别进行正式的挂牌仪式，使之成为我系学生的重要实践基地。文学系系本着为学生着想、立足专业、服务地区的理念，希望学生在有限的时间内更多的接触社会、深入行业、观察生活、锻炼自我，并在此基础上为实践基地的基本工作带去力所能及的帮助，为学生的专业学习和毕业就业早早打下一定的社会基础。
社会实践报告会正是学生实践结果的成果报告，让学生能够聆听身边同学的经历，在汇报中汲取经验，拓宽视野，提早对社会和专业进行理性认知。这不仅仅是一个分享经验、交流心得平台，也是鼓励学生、培养专业情感的一个重要渠道。
二、文学系“金沙奖”
文学系金沙奖创办于2012年，因学院坐落于著名的金沙滩边而命名，“金沙”更寄希望于同学们们能在学习中聚沙成金，将来学有所成。金沙奖的创办旨在鼓励文学系学生创作，是文学系专业教学中的重要实践环节。经过文学系的不断发展，迄今为止金沙奖各奖项的设立越来越走向成熟，已经达到8个颁奖单元，分别是：【剧情短片单元】、【纪录片单元】、【短新闻单元】、【深度报道单元】、【大师研究专题片单元】【长剧本单元】、【优秀毕业联合作业单元】与【优秀毕业剧本单元】，共囊括了文学系戏剧影视文学专业和广播电视编导专业共19个奖项。除此之外，金沙奖作为文学系重要的奖项活动，在举办期间还有展映活动、获奖作品交流互动活动、专家教授讲座活动等一系列高水准、高要求的学术活动。
同时，在金沙奖的举办期间，各种宣传策划、活动也全部由学生完成，在老师们的带领下，从新兴网络自媒体到传统媒体的报导，最大化的让专业学生从基础做起、从实践做起，所谓学以致用，真正将课堂的知识运用到实际中，充分利用课余时间，提高学生技能训练，培养应用性人才。
三、新年晚会
文学系新年晚会不仅仅是一般意义上的晚会联欢，文学系将晚会提升为专业教学的一部分，使之成为为学生提供展示自己风采、锻炼业务能力、提高实践技巧的机会和平台。在专业老师的带领下，文学系连续五年元旦晚会从策划到演出完全由学生们操作，是成功的教学实践活动，为广播电视编导专业文艺编导方向的同学们提供专业的晚会编导、节目策划的平台。近几年间，文学系元旦晚会朝着专业水平高、专业级别高、节目质量高的方向发展，并与去年首次调动与整合了北京、青岛两地的可调配资源，最大限度满足了现场拍摄、灯光照明、音响及舞美设计的需求，在专业化的水准上，师生集体成功完成了一次高水准的晚会现场，为文艺编导方向的教学提供了更有力的基础，同学们也积累了更加专业的实践经验。
文学系各个专业在日常的教学之外，以学术交流、鼓励创作为主导思想，积极开展各种活动。戏剧影视文学专业和广播电视编导专业举办名家讲座、交流活动并组织学生作品参赛、投稿，取得了良好的成果。广编电视编导专业文艺编导方向在课程中组织校园节目《最美青春颂唱人》，既与教学实践结合，又丰富了学生校园文化生活，产生了较好的影响。不仅如此，文学系不定期组织学生进行影院观影活动，对新上映的影片进行观摩讨论，形成了良好的氛围。
在学生工作方面，文学系以学生会为主导，由学生自发、学生主创了多种活动，例如文学系半年刊杂志《景框》，全部由学生策划、主笔以及排版设计，杂志中刊登了优秀学生作业、学生作品以及学生主笔的专题文章、专题报告等。除此之外，在文学系老师的积极鼓励下，学生们自发产生了学习小组、讨论小组以及辩论赛。
活动的丰富多彩塑造了文学系和谐、团结的氛围，更凝聚了系内师生的力量，这股力量也促成了文学系整体的精神面貌。
文学系以“勤学、慎思、乐言、笃行”为贯穿始终的系训。学生们学习上勤奋努力，生活中活泼大方，逐渐形成了“活泼开朗、阳光积极、做事认真、处事严谨”的整体特点。
文学系在发展中始终本着人文素质培养与职业技能培养相结合、创作实践与理论教学相结合、课堂教学与课外教学相结合的“三个结合”的教学方针来培养学生。尤其在校园文化建设方面，坚持学院办学指导思想和教育理念，本着“三结合”的教学方针，充分发挥学生在校园文化建设中的主体作用，满足学生需求,使学生真正受益；创新校园文化的展现形式，充分发挥学生的主观能动性,依靠学生自己为自己尽情得创意、尽心得组织和尽力得参与；活动举办立足于学科专业优势、以老师带动学生的方式使广泛参与，使得校园文化的积极意义能够渗透到每一个角落，真正促使校园文化不断地多样化、丰富化和有效化。

（文学系供稿）