为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
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3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
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近日,第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京召开。2000余位高校校长,外语教育专家、学者、教学管理者与一线教师云集论坛，共谋中国高等外语教育发展大计。
论坛由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主办。教育部高等教育司副司长徐青森、北京外国语大学党委书记王定华教授、上海外国语大学校长李岩松教授、西安外国语大学校长王军哲教授、教育部大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授、湖南师范大学校长蒋洪新教授、北京语言大学李宇明教授出席论坛并作主旨报告。我院英语教研室教师参加会议。
南京大学王守仁教授的主旨报告“在建设一流本科进程中加强和改进大学英语教学”使我院教师深受启发。王教授指出，党的十九大开启了建设教育强国新征程，建设高等教育强国最具标志性的一项内容就是要培养一流人才。一流人才应具有家国情怀和全球竞争力，而较强的外语能力特别是英语能力是全球竞争力的重要组成部分。高质量的外语教学特别是大学英语教学在一流人才培养工作中发挥重要作用。
大学英语是高中英语的延伸和拓展，新的《普通高中英语课程标准》合理控制学习难度，符合高中学段英语课程基础性的定位，有效衔接大学英语阶段教学。大学英语课程应服务学校、服务“双一流”建设，以培养学生的英语应用能力、增强跨文化交际意识和能力为目标，满足国家、社会和个人发展的需要。王教授指出，大学的英语教学对象是本科生，对于大学生的发展可以产生重要的影响，因此大学英语教学应主动启动优质服务，培育学生的外语素养，为一流本科教育进而为一流大学和英语学科建设做出贡献。
本次会议为期三天，期间，我院教师学习了各位专家、学者的主旨报告，并参加了“大学英语教学的新目标与新模式”专题论坛。我院教师就课程改革模式、人才培养思路等问题与其他高校参会代表进行了广泛的交流与探讨。
此次论坛是中国高等外语教育界一年一度的学术盛会，汇集了各界专家、高校外语教学管理者、优秀一线教师的智慧光芒。我院教师能有机会集中聆听与探讨最新的高校外语人才培养理念、模式与手段，沟通外语教师的发展之道，受益匪浅，对提高自身的教学水平大有帮助，同时也为我院大学英语教学探索了新的方法，指明了新的方向。
（基础部供稿）
