尊敬的来信人,您好!

为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系,更好地解决群众普遍关心的实际问题,学校专门设立了“校长信箱"(以下简称"信箱")。为了使"信箱"更好地发挥作用,请您在使用时注意以下几点:

1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。

2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规,并应客观真实。

3、建议您尽量详细地描述所反映问题,并填写真实姓名和联系方式,以便及时反馈办理情况。

4、对于已经答复过的事项,"信箱"可不予受理,请勿就答复过的问题重复提交信件。

感谢您对我们工作的支持与配合!

导演系召开2018年度教学研讨会
发稿时间:2018-06-19

6月15日,导演系于动漫公司会议室召开了2018年度教学研讨会,会议主要针对“剧情片创作方向”、“影视制作方向”、“纪录片创作方向”进行了专家研讨。

18C91

会议由导演系系主任司徒兆敦教授主持。北京电影学院导演系系主任王瑞、副系主任李忱,导演李汝建,我院院长王鸿海、导演系学科带头人许同均出席会议,导演系全体教师共同参加会议。

F64B

导演系系主任司徒兆敦教授介绍了导演系整体的教学情况和教学安排,根据导演系目前的状况进行分析,包括学生学习、教师教学以及教学之间的配合等方面。

EE7A

许同均教授介绍了导演系2018届及2019届毕业联合作业创作及准备情况,并就各年级的学习状况作总结性发言,指出在学习的各个阶段学生要重点学习和提升的方向,并作出相应的课程调整。

B454

    李晨曦老师就“分专业方向”介绍了需求缘由、师资力量及课程设置三点:

一、分方向的缘由是学生的需求。根据学生不同性格,不同擅长方向,不同能力等分方向,让学生能学有所长,也为学生能更好的就业打下基础。

二、从师资力量上看,目前,导演系已送走四届毕业生,积累了三个专业方向的教学经验。

三、从课程设置上看,大二下学期开始分专业方向,分方向之后,导演系会请著名综合类大学的社会学、人类学的专家来授课,更好的加强对同学们的通识教育,教授他们全面的社会学知识,这样也能增加高水平的师资力量。

与会专家就各个方向的教学事宜展开讨论。

F2B4

王瑞老师提到,聘请综合类大学的社会学科专家来授课对师生是巨大财富,应该变为三个方向的共同课。    

17DEB

李忱老师提到,就北京电影学院导演系的经验来看,让同学们一概拍剧情片或纪录片都不太妥当,同学们的性格不同、擅长不同,分方向可以因材施教。

 

李汝健老师谈到,根据电视台的经验,急需既能创作又懂技术的电影制作人才,他高度赞赏大一的纪录片作业。认为分三个方向更能促进学生的就业。

此次研讨会从提升教学质量、对学生负责出发,为本学期教学工作的圆满完成和下学期工作的顺利开展奠定了基础,取得了良好的预期效果。

三个专业方向主干课程:

剧情片方向:剧情片创作与分析、表演艺术、导演艺术、电影剪辑、电影剧作、视听语言、镜头前表演等。
    纪录片方向:纪录片创作与分析、电影剪辑、视听语言、社会学、人类学、心理学、田野调查、纪录片工作坊等。
    电影制作:视听语言、影视剪辑、影视特效制作、影视后期与调色、擦威与合成、剪辑心理学、导演台本制作与完成、表演艺术、电影剧作等。

三个方向共同课程:

摄影、录音、美术基础、音乐基础、造型艺术、灯光、中外电影史、艺术概论、视听语言、表演艺术、纪录片创作与分析、剧情片创作与分析、导演艺术等。


(导演系供稿)