为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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在“建行杯”山东省大学生创新大赛 (2025)决赛中，学校共有7个参赛项目进入决赛，最终《光影流韵——黄河文化数字影像传承创新之道》荣获金奖，《幻影妆艺》《智声焕影——基于AIGC（人工智能生成内容）的影视人工智能对白生成与制作系列解决方案》《如影—魔术师》《文旅向前，创意无限》《捏点甜头》5个项目荣获铜奖。
在新增设的“黄河流域生态保护和高质量发展”专项赛中，新闻传媒学院《光影流韵——黄河文化数字影像传承创新之道》项目团队秉持“敢闯会创”的精神，通过深入调研、精彩路演等方式赢得评委一致认可，并在本次省赛中斩获金奖。
《光影流韵——黄河文化数字影像传承创新之道》项目以“数字技术+影像传播”为核心，致力于打造“存、展、研、创、游”五位一体的“黄河+”数字影像生态，为黄河文化传承注入新活力与新动能。团队深入沿黄地区调研，构建了线下展览与线上平台相结合的感知网络，搭建“黄河文化传承创新发展影视数字平台”，形成系列“黄河+”数字成果。项目紧密契合国家“黄河流域生态保护和高质量发展”战略，发挥青岛电影学院在影像创作与传播领域的学科优势，将创作、传播与文化保护深度融合，探索“让黄河文化走得更远”的新路径。
主创心声
团队负责人滕术宏表示，项目从课程实践出发，自己努力成为团队桥梁，与成员共同经历项目构思、方案打磨到决赛冲刺，在挑战中成长，学会了专业融合与文化传承，体会到包容与坚持的力量。路演负责人刘伊宁表示，团队借助学校资源推动文化从“数字存档”走向“数智传播”，并以“导演+调研者”双视角创新路演形式，以微综艺为起点，用青春叙事增强感染力，实现技术理性与人文感性的结合。
指导老师邵贵媛表示，项目是学生将课堂知识转化为实践行动的体现，他们在调研中深入了解黄河文化，赋予作品情感与思想深度。指导老师王萌强调，金奖是“第二课堂”育人的成果，展现了“以赛促学、以赛促创”的实效，验证了“专业+思政+实践”融合育人的有效性。
学校高度重视创新创业教育，自启动校赛以来，产教融合中心统筹部署、广泛动员、深入挖掘，吸引师生踊跃参与。打破传统学科壁垒，推动以“项目驱动、交叉融合”为核心的教学改革。为项目的孕育、孵化和参赛提供了全程无忧的支持环境，充分激发了师生的创造活力。通过制定一系列激励政策，为师生参与创新实践提供坚实保障。
本次大赛成绩是学校立德树人、内涵式发展的体现，通过专业教育、创新创业与国家战略的融合，提升了人才培养质量，搭建了学生实践平台，检验了创新创业教育成果。学校将持续深化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”理念，加强学生探索精神与创新能力的培养，夯实新时代创新创业人才的基础。
“建行杯”山东省大学生创新大赛（2025）由山东省教育厅联合多个省直部门主办、山东科技大学承办，中国建设银行山东省分行赞助支持，是山东省最高规格、覆盖全省高校的权威双创赛事。其旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。本届省赛规模空前，共有全省157所高校、35所中职学校的56.96万个项目报名，参赛学生达214.74万人次，规模创历史新高。
供稿部门：就业创业指导中心 新闻传媒学院
编审：范乐彤 张珮君
编辑：马翊然
