为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
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6月9日，青岛电影学院艺术管理学院举办了2026届毕业作品主创交流会。本次活动由学院副院长林冬冬主持，特邀澳门科技大学电影学院、中国海洋大学新闻与传播学院师生携优秀毕业作品参展交流，与本院师生同台研讨、互鉴学习。
澳门科技大学电影学院带来三部风格迥异、主题鲜明的毕业短片参与展映。指导老师孟晓清向现场师生分享了作品多元的创作思路与一线实战经验，本次到访青岛电影学院所展映作品涵盖科幻思辨、城市纪实、人文现实等题材，兼具新颖的艺术创意与深刻的思想内涵。
软科幻短片《缺席》由杨帆执导、胡珈涵担任制片，影片以温情亲情为叙事内核，创新融入AI伦理、仿生人边界等前沿时代议题。主创团队历经多轮剧本打磨，借细腻的故事叙事对家庭情感、生命价值展开深度时代叩问。制片人胡珈涵结合自身临危受命统筹剧组的实战经历，分享了异地取景、单人统筹全剧组的实操难点，并结合实战经验给出优先选择熟悉拍摄场地、强化前期勘景筹备的务实建议，为学生剧组高效落地拍摄工作提供了宝贵参考。
由管浚皓执导的《2012青岛冬》全程于青岛取景拍摄，创作过程中得到了青岛电影学院多名同学的鼎力支持。管浚皓从演员甄选、预算分配、场景调度、光影设计等核心环节入手，系统拆解小成本创作的制片管理逻辑与实操技巧。同时，他鼓励同学们主动涉足剧组多元岗位，全方位熟悉影视创作全流程，在反复实践中提升统筹能力与风险预判能力。
胡珈涵执导的现实题材作品《桥边姑娘》扎根生活现实，主创团队依托丰富的社会实践见闻开展创作，聚焦两代女性的生存境遇与情感羁绊，细腻刻画当代女性的生活困境与内心成长，凭借细腻的镜头语言与真挚的情感表达，彰显出青年创作者深厚的人文关怀与敏锐的社会观察能力。
中国海洋大学新闻与传播学院带来人文纪录片《女子说唱》。导演李泳贞以沉浸式纪实视角深入女性说唱圈层，真实记录群体生存状态与成长轨迹，打破大众对女性说唱从业者的片面刻板印象，生动展现女性气质与青年潮流文化的多元融合。影片采用开放式结尾，留白十足、引人深思，赋予观众广阔的解读与思辨空间。
徐皓月老师从学术视角对作品进行深度点评，精准剖析优秀人文纪录片的创作核心要义。她指出，纪实创作需坚守沉浸式田野观察以还原真实、依托普世化情感表达引发共情、运用多元化创作形式突破局限，为在场学子厘清了人文纪实作品的创作逻辑，提供了兼具学理支撑与实操价值的创作指引。
青岛电影学院艺术管理学院作品《邮筒》由2022级电影学专业张莉同学自编自导，影片聚焦大众固有认知中“女性为爱坚守”的叙事命题，打破传统创作惯例，以全新视角、细腻的人物情感刻画和扎根市井生活的创作态度，重新解读这一社会议题，传递温暖正向的价值理念。
指导老师赵宇现场分享了影片剧本的反复打磨与优化过程，重点肯定了主创团队在有限制作预算下，实现高质量成片效果的精细化成本管控能力。张莉结合自身完整创作经历，细致拆解低成本影视创作中的创意开发、预算制定、场景规划、演员沟通等关键实操技巧，直观展现制片思维贯穿影视创作全流程的重要价值。她鼓励同学们坚持扎根现实、潜心创作的专业情怀。
作品展映与主创分享环节结束后，现场开启热烈的互动研讨。大家围绕剧本创新与市场适配的平衡、学生剧组极限经费管理、跨校创作合作新模式、影视行业一线实操痛点等核心问题展开深度探讨。现场师生各抒己见、交流心得，在观点交锋中破解创作困惑，在经验互鉴中拓宽专业视野。
艺术管理学院院长彭湛晖在总结致辞中指出，本届毕业作品主创交流会是学院深化实践教学改革、落实特色育人模式的重要环节。活动以实践作品直观检验教学成效，精准贴合学生成长成才需求；以跨年级“传帮带”传承优良学风，搭建起高年级复盘沉淀创作经验、低年级观摩汲取专业养分的双向成长通道；以跨区域校际交流来推动不同院校的创作理念与教学成果深度碰撞、交融互补，为青年创作者跳出单一校园视野、互通互学、协同共进搭建了优质多元的专业平台。
立足新起点，艺术管理学院将深耕特色育人体系，通过创新专业实践与学术交流形式，深化与友邻院校联动与资源共享，打破育人壁垒、丰富培养维度。引导学生在实践中精进本领、在交流中迭代成长，全力培育兼具扎实功底、创新能力与行业适配力的影视艺术人才，助力新时代影视文艺创作高质量发展。
