尊敬的来信人,您好!

为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系,更好地解决群众普遍关心的实际问题,学校专门设立了“校长信箱"(以下简称"信箱")。为了使"信箱"更好地发挥作用,请您在使用时注意以下几点:

1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。

2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规,并应客观真实。

3、建议您尽量详细地描述所反映问题,并填写真实姓名和联系方式,以便及时反馈办理情况。

4、对于已经答复过的事项,"信箱"可不予受理,请勿就答复过的问题重复提交信件。

感谢您对我们工作的支持与配合!

录音艺术专业校考考试大纲
发稿时间:2019-12-18

考试专业:录音艺术

考试科目:视听辨析

一、考核目标

该考试环节通过对考生听音分析和音乐听辩的考核,旨在达到以下目标:

(一)考查考生观察生活的细致程度;

(二)考查考生对声音的认知、判断能力;

(三)考查考生的音乐基础;

(四)考查考生文字表达能力。

二、考试形式

(一)笔试,闭卷考试,满分100分;

(二)考试时间共90分钟。

三、考试要求

(一)听辨题为客观性题目,每道题目均有唯一正确答案;

(二)简述题、论述题回答应抓住重点,围绕视听关系展开,对声音做出判断,表达出心中所感;

(三)简述题、论述题文字表达有力,语言顺畅;

(四)字迹工整,卷面整洁。

四、考核知识点

(一)声音听辩,包括音量、方向、空间、节奏等;

(二)音乐听辩,包括音程、旋律、节奏等;

(三)观看影片仔细,对视听语言的初步掌握;

(四)写作格式规范,思路清晰,表达感受。

五、题型结构

(一)音乐听辨(30分);(二)声音听辨(30分);(三)简述题(20分);(四)论述题(20分)。

六、参考书目

《电影电视声音》(2015年9月第3版),王珏、彭碧著,人民邮电出版社。

考试科目:综合能力

一、考核目标

(一)考查考生的艺术特长;

(二)考查考生的语言表达能力;

(三)考查考生对声音的记忆

(四)考查考生对电影相关基础知识、计算机软件的掌握;

(五)考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

(一)面试考试,满分100分;

(二)考试时间5-10分钟/人;

三、考试要求

(一)考生展示艺术特长;

(二)根据考官的提问回答问题,表达准确简洁;

(三)掌握一定的电影相关基础知识。

四、考核点

对声音的感知、电影相关方面的基础知识以及综合能力。

五、评分标准

(一)特长展示(30分);(二)语言表达(20分);(三)综合能力测试(50分)。