为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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根据省市相关文件要求，为全面了解学生的心理健康状况，加强心理健康教育、预防心理危机，切实提高心理健康教育工作日的有效性和针对性，学生处大学生心理健康教育中心于6月下旬对全校2006名学生开展了心理健康测评工作。
为保证测评工作有序顺利开展，学生处心理中心从测试的前期准备、测试内容、测试日程及具体要求等方面进行了精心的组织和安排，并对全体测评主试教师进行了培训，详细讲解了本次心理测评工作的具体安排和注意事项，以确保各系心理测评规范有序进行和测试结果的科学有效。 此次心理健康测评工作得到了各系辅导员和班主任的积极配合。学生作答过程认真细致、结果科学有效，测评工作圆满完成。
心理健康测评是心理危机预防与干预体系建设中的重要环节，本次测试采用了目前国内最常用的“中国大学生心理健康测评系统”，面向全校学生进行《疫情期间大学生心理健康问卷调查》和2020年春季心理测评。测试内容涵盖了大学生心理健康的多个层面，为后期调整我院大学生心理健康教育方案提供了有效的数据支撑。
心理测试后，学生处心理健康教育中心将对测试结果进行筛查、分析、汇总，建立疫情期间全校大学生心理健康档案，向各系反馈测试情况，并有针对性地开展心理约谈，及时实施心理危机干预，尽力缓解和消除心理隐患。为同学们提高适应性和提升心理素质保驾护航，开启大学生活的华丽篇章。
（学生处供稿 ）
