为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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日前，导演系举办2020级2020-2021学年第一学期期末表演汇报演出。导演系副系主任李晨曦副教授，导演系学科带头人许同均教授、党委书记王群壹老师、副书记孙春萌老师，导演系表演教研组组长姜璐璐老师和导演系其他青年教师观看演出，并对2020级学生一学期以来的表演课学习成果表示肯定。
本学期，导演系2020级1班的汇报内容为小品，由许同均教授和邹巧玲老师指导；2020级2班汇报内容为影视经典片段，由高永恺老师和邹巧玲老师指导。
导演系学科带头人许同均教授作总结讲话：“真正的创作形态是要在导演的工作中获得的，演员需要在导演的控制之下进行工作，我们现在所有的主流电影都是在戏剧性的框架下进行的，因此，主题、戏剧前提、事件、高潮都是戏剧性的范围之内。因此，怎样控制戏剧的起承转合，是导演必须完成的任务。真正导演学习表演的四个大的题目第一个就是表演理论，因此，导演只有学好表演理论才能更好的指导演员表演。第二个即是角色塑造，利用演员完成人物角色塑造，当用人时自用人。第三个是指导演员工作的方式，譬如我们的片段中，每个组都有自己的小导演，这非常利于同学们学习如何知道演员表演。第四个是我们的表演手段最终还是要以镜头感来呈现。今天看到同学们的成功作品非常高兴，希望同学们能在今后的学习中继续在理论和创作（包括导演构思、导演的形象思维）上有更高的作为。
演出顺利完成，同学们平日刻苦排练，不仅锻炼了表演实践能力，学习了斯坦尼体系表演理论，也在学习表演的过程完成了对导演构思的初步认识，为之后表演课的学习奠定了扎实的基础。
