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摄影艺术与技术系党支部书记宋璐谈校园文化建设
发稿时间:2016-12-12

2016年是学院全面深化改革的关键之年,是“十三五”规划的开局之年,是校园文化建设的深入实施之年。12月9日,在学院党委组织召开的党支部书记第二次政治理论学习会议上,李庆军书记进一步诠释了校园文化的内涵和主要内容。校园文化建设主要包括精神文化建设、制度文化建设和物质文化建设,只有这三个方面建设的全面、协调的发展,才为学校树立起完整的文化形象。
12月13日下午摄影系党支部召开了全体党员学习会议,对第二次政治理论学习的内容进行了深化学习,同时就校园文化建设进行了讨论和交流。

一、精神文化建设方面
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念等意识形态。
对此摄影系党支部将其落实到具体工作中定义为“学风、教风” 建设。摄影系党支部积极配合教学,促进摄影系“学风、教风”的建设。
学风是一个系精神文化的主要体现,是一种巨大的精神力量。优良学风对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,都有重要意义。摄影系党支部的每一位老师都在日常工作中紧密配合辅导员的工作,严抓学生考勤,督促学生树立按时上课的意识。党支部书记宋璐在日常工作中时刻关注学生的学习状态,与辅导员积极沟通,学生出现突发事件史能够第一时间赶到。张弢老师、戴孟洲老师配合辅导员王延琨老师经常进入男生宿舍,与学生交流学习情况,告诫学生不要沉迷于网络游戏,把更多的时间运用在学习和拍摄当中。
教风则是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。因为学校是育人的场所,是人才的摇篮,吴娇老师和陆倩老师在日常教学中坚持李书记提出的三爱原则“爱生如子”、“爱师如己”、“爱校如家”,不仅仅在教师中发挥模范先锋带头作用,也在教书育人的过程中发挥主力军的作用。
二、制度文化建设
“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度、规范了党员的行为,才能保证党内各方面工作和活动的开展与落实。
1、坚持“三会一课”,学习“两学一做”精神、《党员应知应会试题》、《红军长征胜利80周年》习近平主席重要讲话、《中国共产党党内监督条例》、《深入推进“两学一做”学习教育通知》、《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》等一系列党的中心思想,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大教师党员利用报刊、广播、网络、等各种载体学习党的精神,营造浓厚的学习氛围,同时要求党员教师将各种精神贯穿运用到学院的各项工作中。

2、认真做好发展党员工作。鼓励和引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点。同时发展优秀学生干部为学生党员,肯定他们在大学期间获取的荣誉和为摄影系做出的贡献,本年度发展学生党员2名。同时加强对入党积极分子和团支书的常规性思想教育,进一步做好对优秀学生,且有意加入党的队伍的先进分子的培养、教育和考察工作,做好与学生谈话的内容记录。
3、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关材料,最好党支部工作手册的记录工作,确保党支部不定期、有质量的开展各项组织活动。
4、配合辅导员做好团员普查工作。同时向学院团总支提交了成立摄影系团支部的申请,并申请由辅导员王延琨担任团支部书记。

三、校园物质文化建设
在校园文化建设中,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化,属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西。
1、与录音系、导演系一起组织了党支部活动。三个党支部共同参观了《青岛党史纪念馆》,重温了党的光辉历史,接受了革命再教育。

2、组织系内全体党员及副系主任秦竞虹老师前往青岛美术馆参观意大利镶嵌艺术展,深刻落实了习近平总书记提出的“两学一做”学习教育的思想,结合摄影系党员的专业特点,切实加强了摄影系党支部的文化建设,提高了摄影系党员的文化素养。

3、做好系内网站的宣传工作,服务于教学,服务于招生。将丰富多彩的内容呈现出来,让更多的学生和家长了解摄影系。
4、联合摄影系工会,做好服务于教师,服务于教学。让教师们在日常工作中感受到党和工会的热情与真诚。
总之,校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各个方面,我们期待我们校园的每一个方面,每一个角落都越来越好,越来越美。

(摄影艺术与技术系供稿)