为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
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社会主义核心价值观系列访谈
——传媒管理系主任卢斌教授
卢斌教授简介：
北京电影学院动画学院教授，硕士生导师，1989年任北京电影学院团委书记，从1990年起开始从事影视制片管理、影视市场营销以及动漫游戏产业管理的研究和教学工作，任管理系副系主任。
现任北京电影学院现代创意媒体学院传媒管理系主任、中国动画研究院产业经济研究所所长；北京大学文化产业研究院动漫游戏产业研究中心特聘研究员；中国社会科学院创新工程项目、“十二五”国家重点图书出版项目《中国动漫产业蓝皮书》、《中国电影产业蓝皮书》主编；文化部网络游戏审查委员会专家委员。
“爱国、敬业、诚信、友善”是党的十八大报告立足公民个人层面提出的社会主义核心价值观，是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，贯穿到社会生活的各个方面，每个公民应努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。爱国是一种责任，国家兴亡、匹夫有责。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。敬业是一种精神，就是要求每位工作者恪尽职守，无私奉献。在平凡的岗位上，创造不平凡的业绩。诚信是一种美德，诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，他强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善是一种道德规范，是每个公民应有的基本道德品质。“友善”作为社会主义核心价值观，在社会生活中发挥着不可替代的基础性作用。核心价值观的大旗，需要所有人来共擎。让“爱国、敬业、诚信、友善”，在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。
24字核心价值观的提出对于我们每一位党员来说是都应该遵循和学习的。从个人角度来讲，谈爱国、敬业、诚信、友善是针对我们每个人的，如果每一个党员都能做到这八个字，才能实现社会层面当中的自由、平等、公正、法治；如果我们整个社会是自由、平等、公正、法治，那么国家层面的富强、民主、文明、和谐也就实现了。
从公民角度来说，怎样才能落实好爱国、敬业、诚信、友善呢？我想先谈爱国，要想做到爱国，在工作和生活中对国家有利的事情我们应该去做，不利于国家和谐稳定、民族团结的事情不去做。现阶段社会发展，获取新闻途径多元化，有微信、微博等传播媒介，我们对于网络当中的众多信息，要有一个正确的认识，不要人云亦云。要做到敬业，从事教育工作，就要求我们对待工作认真负责，提高执行能力。对于我们传媒管理系来讲，开党政联席会时从提出要“精细化管理”。所谓精细化管理就是不搞文山汇海。每次开会后都要解决一到两个问题，要有解决问题的措施，并力求会后抓落实。不管在教学科研、学风建设、学生管理等方面都是我们系今后要主抓的问题。比如对于学生管理方面存在的学生迟到旷课和个别学生擅自离校等问题，我们采取积极的措施应对，从系里到教研室到班主任到辅导员，包括学生会组织和班长，严格点名，一经发现不在学校的学生，班主任及时联系谈话，屡次不改的上报学院和通知家长，以避免出现恶性事件。
敬业我觉得是24字核心价值观当中最重要的一个方面。我还需特别强调敬业的重要性。敬业不单是一种精神，更要落实在工作中。工作要有工作的程序、工作的措施、工作的效果、工作的结果。如何把敬业去量化、去评估进行考核。敬业对于我现在来说，就是把自己的本职工作做好，备好课、上好课，要教会学生实打实的一种能力，在教学当中要少理论、多实践，要应用性强，让学生学以致用，所以这就要求我们老师们，在备课的时候要多看书，不断完善我们的教案课件，在信息发达的现在，构建系里的信息平台，另外在没有课的时候，要求我们老师多听课学习，或有时间去基层单位实习。对于应用型的这种定位就是把课教好、把学生管好。
对于诚信和友善是涉及到一个人的本身的品质、性格、为人，从诚信的角度来讲，在我人生的这几十年为人处事，从来没有违背信义骗人等不良现象。那么友善呢，从我个人来讲是怀着一个感恩的心态去和我周围的朋友、我的同事、我的师长包括和学生相处。今天能够有这样一个工作生活环境，说句实话我非常感恩。所以我相信自己诚信和友善，我是能够做到的。
认真学习和贯彻24字核心价值观精神，才能把我们工作不断推进、不断完善，才能让我们学院越办越好，书写美好明天！
（宣传部采访整理）
