为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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5月16日，根据本学期期中教学检查安排，为征求广大教师对教学和教学管理方面的意见和建议，特别是倾听教师们对于核心课程建设和教科研工作的意见和建议，教务处在学院三楼会议室组织召开了“核心课程建设”专题教师座谈会。会议由教务处处长王众臣主持。各系、各部门24位教师代表共同参加了会议。
王众臣老师向与会教师详细解读了《核心课程建设评估指标体系》，并对教师们关心的实践教学条件、教学方法与手段、验收评分要求、申报教师资格等方面给予了细致的答复。他指出：课程建设是高校教学基本建设的重要内容之一，做好专业建设和核心课程建设，是提高教学质量和提升教师能力的重要途径。第一，教科研工作是促进学院发展不可或缺的重要支撑，对于学院品牌塑造和层次提升尤为重要。广大青年教师在搞好教学的同时，一定不要忘了科研。第二，未来申报硕士研究生学位授权资格需要一定数量的50周岁以下的副教授作为研究生导师，而目前满足条件的教师队伍力量薄弱，教科研工作正是促进青年教师成长发展的重要抓手。第三，艺术类高校的科研工作要体现自己的特点，在不唯论文的前提下，可以把毕业联合拍摄、毕业大戏、毕业生美术作品展、毕业生摄影作品展以及指导学生参赛的各类获奖作为科研成果的一部分。第四，做好科研绝非一朝一夕的事情，要求具有持之以恒的精神，按照“一年发表一篇文章，两年完成一个课题”的目标坚持不懈，一定能够取得很大收获。
与会教师对教科研工作对于助推自身成长和学院发展的重要性深表认同，从自身角度咨询核心课程建设项目有关问题，并对于更好地促进教科研工作提出了意见和建议。会议建议，借鉴北京电影学院和其他院校的做法，通过科研考核办法和奖惩机制，化压力为动力，迅速补齐教科研工作的短板，通过《创意媒体》等科研服务平台孵化成果，以课程建设、教材建设、课题申报、论文发表等多种形式促进青年教师成长发展。
本次教师座谈会反映了“找差距、定目标、补短板”的务实理念，强化了教师对于教科研工作的重视和认识，激发了大家对于核心课程建设和各类教科研项目的热情。本次会议助推教师的教学与科研相长、助推学院办学质量达到一个新的高度、助推学院办学层次达到一个新的水平。
（教务处供稿）
