为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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6月9日，学生处成功举办“hope & go”心理游园会，与全校师生共同开启了一场“愈”见心灵的奇妙之旅。本次活动以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导，旨在通过丰富有趣的体验形式，有效促进学生心理成长，切实落实“健康第一”的教育理念，进一步丰富校园心理文化内涵。
“趣味性”“体验性”为一体，打造“艺术”+“心理”+“创作”的多元活动模式，活动共设置心理精品活动展示、心理赛事投票和心理活动体验三大区域，下设“我的一票”“贮光·绘愿”“心·香小憩坊”“射五毒——拯救不开心”“快乐发射器”“慢递时光局”六个互动站点。活动融入积极心理学、表达性疗愈等元素，将心理育人理念融入趣味实践之中，引导同学们在轻松有趣的游戏中释放压力、探索内心、收获成长。
本次心理游园会持续近三小时，吸引参与师生近400人。从艺术表达到心愿书写，从五感疗愈到情绪释放，从行为激活到未来对话，每个环节都兼具趣味性与心理育人内涵。同学们在游戏中完成情绪识别与表达、舒缓内心焦虑、释放身心压力，也真切感受到：心理健康不是遥远的课题，而是融入每一次开怀大笑、每一次尝试、每一次与自己温柔对话的日常。
本次心理游园会是学校第十二届大学生心理健康节系列活动的重点内容之一，标志着学校心理健康教育工作从“问题导向”向“积极发展导向”的持续深化。活动以低门槛、高参与、强体验的方式，将心理育人工作嵌入学生日常文化生活之中，切实提升了学生的心理获得感与幸福感，取得良好的育人实效。
未来，学生处将持续创新活动载体，丰富心理育人形式，依托二级学院心理工作站，进一步下沉心理育人资源，打造“一院一品”特色活动，推动心理健康服务从阶段性活动向常态化、精准化延伸，持续完善四位一体的心理育人工作格局，为全校学生的健康成长提供更有力的支持。
供稿部门 ：学生处（团委）
照片：吕婧娴、张家宁、张子林、施信宇
编审：李昱萱 胡鑫璐
编辑：郑君青
