尊敬的来信人,您好!

为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系,更好地解决群众普遍关心的实际问题,学校专门设立了“校长信箱"(以下简称"信箱")。为了使"信箱"更好地发挥作用,请您在使用时注意以下几点:

1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。

2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规,并应客观真实。

3、建议您尽量详细地描述所反映问题,并填写真实姓名和联系方式,以便及时反馈办理情况。

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青岛电影学院 关于举办“礼赞新时代·书香润校园”读书朗诵大赛暨第十九届全省读书朗诵大赛 校内选拔赛的通知
发稿时间:2024-05-07

青岛电影学院

关于举办“礼赞新时代·书香润校园”读书朗诵大赛暨第十九届全省读书朗诵大赛

校内选拔赛的通知

 

各系:

为持续深入学习党的二十大精神,认真贯彻落实习近平文化思想,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,共建书香校园,引领全民阅读高质量发展,根据山东省文化和旅游厅《关于举办第十九届全省读书朗诵大赛的通知》以及山东省高等学校图书情报工作委员会《关于组织举办第十九届全省高校读书朗诵大赛的通知》要求,现将青岛电影学院“礼赞新时代·书香润校园”读书朗诵大赛暨第十九届全省读书朗诵大赛校内选拔赛有关事项通知如下:

一、大赛主题

礼赞新时代·书香润校园

二、组织部门

主办:图书馆、学生处(团委)

承办:各教学单位

三、作品内容

参赛作品应符合大赛主题要求,内容积极健康向上,反映七五载新中国建设的伟大成就与祖国山河的壮丽画卷。鼓励原创。

四、作品要求

(一)参赛作品应符合大赛主题内容要求,作品体裁不限。以朗诵为主体样式,可借助音乐、服装、道具等融合展现朗诵内容,通过准确、生动、丰富的舞台表现,充分展示作品的传播力。

(二)每件作品人数可为个人或组合,其组合不超过三人(含三人)。每件作品时长2-5分钟。脱稿朗诵,不得借助书本、手机、电脑等具有提词效果的工具。

五、参加人员

面向我校所有在籍在校生

六、活动安排

(一)初赛(5月6日—5月29日

1.各系自行组织初赛,选拔、推选1-2组优秀选手参加复赛,于5月29日前报送优秀选手至图书馆,联系人:关老师。

(二)复赛(5月30日

2.学校举行复赛,遴选优秀选手,推荐参加山东省“读书朗诵”大赛。

七、奖项设置

(一)选手奖:按照复赛选手规模,设一、二、三等奖和优秀奖为获奖选手颁发证书奖品校级复赛排名前两组选手推荐参加全省比赛。

(二)指导教师奖:对获得一等奖的参赛选手的指导教师颁发优秀指导教师奖。

(三)优秀组织奖:根据各系宣传推广、参与规模、选手获奖情况等指标进行评选。

其他要求

1.高度重视、积极引导。各要切实提高思想认识,把组织参加这次活动作为推进“书香青影”校园文化建设的重要平台,精心组织实施。

2.严格标准、公开透明。学生参赛选拔的全程要坚持公平、公正、公开”的原则,切实把主题鲜明、主旋律高昂、富有表现力的优秀学生代表选拔出来,礼赞新时代、展示青影学子风采,以实际行动迎接中国人民共和国成立75周年。

 

附件:“礼赞新时代·书香润校园”读书朗诵大赛评分

标准

 

 

青岛电影学院

图书馆  学生处(团委)                            

                                  2024年4月30日

 

 

 

 

附件:

“礼赞新时代·书香润校园”读书朗诵大赛

评分标准

评分内容

分值

一、内容理解与表达(3分)

主题把握

深入理解文本主题并表达出来,无错读或 漏读现象。

0-1分

结构与层次

准确把握文本结构与层次并呈现出来。

0-1分

情感表达

准确把握文本情感并通过适当的声音与表 演形式传达出来。

0-1分

二、语言表达与技巧(4分)

发音技巧

使用标准普通话,发音清晰准确。

0-1分

语速掌控

语速适中,可根据文本内容进行一定程度 的调整变化。

0-1分

停顿与重音

停连位置准确,方式恰当;准确使用重音 表达语句内容。

0-1分

语音语调

灵活运用语音语调表达文本情感变化,朗 诵富有感染力。

0-1分

三、台风与形象(2分)

仪态与表情

站坐姿端正得体,手势自然,面部表情恰 当,与内容协调。

0-1分

互动能力

与观众有良好的互动,能够吸引观众的注 意力。

0-1分

四、创意与特色(1分)

创新性

表演形式富有创意。

0-0.5分

特色展示

展现出表演者的特色,使作品更具个性和 辨识度。

0-0.5分

总分

10分

(满分10分,评分精确到小数点后两位)

 

编审:吕颖慧 盛秋瑜