为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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为做好本科教学工作合格评建工作，学习本科教学工作合格评估的相关知识，4月28日上午，教务处在6129会议室召开本科教学工作合格评估学习手册专题学习会，这也是本学期以来教务处第三次集中学习本科教学工作合格评估知识。会议由教务处处长贺红岩主持，教务处全体教职工参加会议。
学习会上，贺红岩带领学习了合格评估相关政策及指标体系、合格评估36问、合格评估41个引导性问题等评估知识。
贺红岩结合丰富的高校评估工作经验，运用实践中的评估案例，分别从本科教学合格评估指标体系内涵解读、本科教学合格评估迎评程序、如何做好本科教学合格评建工作三个方面进行了详细指导，深刻分析了指标的内涵，指出了评估指标对应的教学运行、实践教学、专业与课程建设等注意事项，并提出了评估工作建议，对教务处的迎评促建工作具有重要指导作用。
贺红岩要求教务处全体教职工，除集中学习外，要利用好业余时间，自觉主动地学习本科教学工作合格评估的基本知识，真正理解以教育部本科教学工作合格评估为核心的若干文件中，对教育教学改革、转型、质量及内涵建设的要求，深刻领会，全面熟悉和掌握学校及各教学单位的基本情况，以饱满的热情和蓬勃向上的精神状态做好本科教学工作合格评建工作。
最后，贺红岩强调了本科教学工作合格评估的重大意义，指出教务处是本科教学合格评估一级指标专业与课程建设的牵头部门，教务处要进一步增强对评建工作的紧迫感、责任感和使命感，深刻理解评估指标内涵，严格对标对表，明晰评建思路，强化工作重点，为高质量通过合格评估夯实工作基础，为我校地方性应用型本科院校的建设作出贡献。
此次专题学习会帮助教务处全体教职工理解了合格评估相关知识，对教务处做好评建工作具有很强的指导意义。
供稿部门：教务处
编审：吕颖慧 金逸霏
编辑：王嘉彤
