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3月12日，录音艺术与技术系直属党支部组织开展了“弘扬教育家精神 做新时代好老师——暨2024年师德师风主题教育活动”，学习教育家精神，聆听优秀教师宣讲。录音系全体教职工参加会议,会议由录音系直属党支部副书记赵娜主持。

会议伊始，由赵娜带领学习《大力弘扬教育家精神·勇担强国建设使命》具体内容以及山东省教育厅关于部署落实开展弘扬践行教育家精神系列活动的具体要求，并选读了习近平总书记在第39届教师节给老师们的回信片段，号召老师们向教育家们学习。老师们集中观看学习了春季学期“开学第一课”教师特别节目——《教育家精神2024年全国巡回宣讲（山东站）》。节目中，山东省教育厅副厅长孙晓筠提到“强国先强教，强教先强师”，为响应习近平总书记在第39届教师节提出的教育家精神，开学以来，教育家精神2024年全国巡回宣讲（山东站）已经开展的如火如荼，号召老师们努力成为“四个好老师”、“大先生”；高校教师代表、郑州大学马克思主义哲学教授周荣方老师从自身经历出发，提出“生活的态度和视角”正是她不断学习、进步的源泉，她与学生同行，不断跳出舒适区，探索出了“联动教学法”，给老师们带来新的教学思考和方法；天津市职业大学实训中心主任李建国老师为全国产学研结合提供了示范窗口，他认为“好工匠，在实践中磨练”，以鼓励教学方法培养出了许多优秀的技能大师，建设出了教、学、做一体化的完整体系。

节目观看结束后，2023年先进个人延超发言，发表了对宣讲活动的感想，认为老师应当传承力量，践行传道授业、甘为人梯、默默奉献的精神，真正做到勤学笃实、求学创新、躬耕未来。唐洁发言，将曲阜师范大学举办的师德师风培训主旨进行了汇报总结，在本次会议上传递了“读懂孔子智慧，学做新时代教育家”的精神。尹哲进行了会议总结，提到了习近平总书记曾提出“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子”，希望老师们注意自己的言行品德，时刻谨记以身作则，对学生们进行正确的引导。随着社会的快速发展，老师也要注意提升自己，加强教学团队建设，做到教学相长。

随着时代的进步和发展，教育家精神在新时代显得尤为重要。通过本次会议的学习，老师们将以更加饱满的热情和更加专业的素养投身于教育事业，继续深化对教育家精神的研究与探讨，不断完善弘扬和传承教育家精神的路径与方法，为培养更多优秀人才、推动社会进步作出重要贡献。

教师心得体会：

青年教师孙赟：3月12日中午，系里组织观看学习了“教育家精神2024年全国巡回宣讲（山东站）”，触动之余，获益匪浅。习近平总书记强调，要大力弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，作为一名高校教师，我深刻认识到自己的不足，以及在教育事业上的任重道远。教师的一言一行对每一名学生都有着深远的影响，“传道授业”不只是一句空谈，既要在岗位上热忱奉献，也要不断学习，不断进步。

教师没有舒适区，作为教师，如果不与学生同行，必然愧对这个神圣的职业。在今后的工作中，我要秉承勤学笃行、求是创新的躬耕态度，踔厉奋发，做一名合格的人民教师。

青年教师韩竞锐：在倾听教育家精神2024全国巡回宣讲（山东省）后，作为一名教师，我深深感受到教育家的精神对我的启发与指引。正如尹哲主任所言：教师不仅仅是知识的传递者，更是学生引导者、启发者和激励者。在教育的道路上，我应学会倾听学生的声音、需求和心声。我明白了教育是一门艺术，需要敏锐的触觉和灵活的应变能力。

李建国老师告诉我们：教育家的精神告诉我，教育不仅仅是灌输知识，更是培养学生的创造力、思维能力和品德修养，从细微处着眼，作为教师，我要不断学习、不断进步，与时俱进，以更好地适应和引导学生的成长。

教育家的精神也教会了我关爱每一个学生，尊重他们的个性和价值观。我努力营造一个包容、温暖的学习环境，让每个学生都能找到自己的位置，发挥自己的潜能。教育家的精神将激励着我不断前行，努力成为一名更好的教育者，为学生的成长贡献自己的力量。

青年教师郝斌钦：教师是一个神圣的职业，做一个合格的教育工作者必须要具备高尚的道德情操，以德治教，以德育人等职业精神。师德是所有教育人格的具体体现。作为教师，需要把学生放在首位，从实际出发，勤业爱生，要不断的提高自身的师德素养，终身学习，也要具有奉献精神，爱岗精神和开拓者创新等职业精神，在教育过程中也感受到这个职业带来的幸福跟快乐。

保持一种谦虚、谨慎、实事求是、锲而不舍的学习态度，热爱教师这个神圣的岗位，全力以赴从事这个事关人的成长与完善的职业，不断提高自己才能成为一名合格的高校教师。

供稿部门：录音艺术与技术系直属党支部

编审：吕颖慧 金逸霏

编辑：周颖