为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
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3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
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12月18日，学校成功举办第二届辅导员素质能力大赛。学校党委书记周广彦出席活动，青岛理工大学辅导员、山东省第七届辅导员素质能力大赛一等奖获得者杜诗琳，以及校内学生处团委、各二级学院相关领导共同担任评委。大赛聚焦辅导员核心业务能力，来自七个学院的优秀辅导员代表同台竞技，全校辅导员到场观摩学习。
周广彦在致辞中指出，辅导员是高校立德树人工作的“一线主力军”，是学生成长成才路上的“引路人”与“守护者”。他希望辅导员以赛促学、共学共进，在实践中坚定理想信念、牢记育人使命，不断提升业务能力与育人水平，积极探索学生教育管理新路径，助力学校思想政治工作高质量发展。
本届大赛秉承“以赛促学、以赛促建”的宗旨，经各学院初赛选拔，共推荐8名辅导员参加校级决赛。赛事紧扣学生工作实际，着力提升辅导员解决现实问题的能力。
“谈心谈话”环节模拟真实工作情境，围绕思想引领、心理疏导、危机应对、贫困帮扶、就业指导、日常事务管理等常见议题，参赛辅导员与助演学生开展限时交流。面对多样情境，辅导员展现出良好的共情能力、思想引导力与实际问题处置能力，体现了扎实的工作积累。
“案例研讨”环节采用“AB角随机组合”形式，两位选手针对案例抽丝剥茧、层层深入，准确把握学生特点，融合多学科知识，提出创新且可行的解决方案。问答之间，观点交锋、策略互鉴，既考验了临场应变、逻辑思维与深度思辨的水平，也展现了辅导员队伍处理复杂问题的专业素养与集体智慧。
大赛末尾，杜诗琳作点评指导，她结合自身参赛经验，从理论提升、方法优化、规律总结等方面进行分享，围绕赛题关键点提出应对实际工作的思路，并对选手们展现的职业功底、育人情怀以及复杂情境处理能力给予充分肯定。
大赛经过激烈角逐，摄影艺术与技术创新学院辅导员张上获得一等奖；录音艺术学院辅导员唐洁、艺术管理学院辅导员马恬获得二等奖；美术与动画学院辅导员宋雨蒙、新闻传媒学院辅导员杨昌达、美术与动画学院辅导员邓薇、文学与导演学院辅导员龚洪、表演学院辅导员傅希睿获得三等奖。
三等奖
二等奖
一等奖
本次大赛既是对辅导员业务能力的一次集中检阅，也是一次卓有成效的集体教研。通过“代表参赛、全员观摩”的模式，扩大了赛事辐射面，在全校辅导员中营造了“互学、互鉴、互促、共进”的良好氛围。学校将以大赛为契机，持续深化辅导员专业培养，扎实推进“立德铸魂”工程，不断创新学生工作方法，为育人事业和学校高质量发展奠定坚实基础。
供稿部门：学生处（团委）
编审：李昱萱 胡鑫璐
编辑：杜依诺
