为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
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为巩固新入职教师培训成果，充分发挥优秀骨干教师的“传、帮、带”作用，9月25日下午，学校在图书馆一楼会议室举行新入职教师培训总结会暨导师聘任仪式。校领导、各学院导师代表及全体新教师参会，会议由学校党委委员、组织人事处处长孙剑主持。
会议伊始，孙剑对前期新教师岗前培训工作进行了全面总结，并着重强调了导师制在师资队伍建设中的重要意义。他指出，导师制作为教师专业发展的重要机制，不仅有助于促进新教师角色转换，更能有效提升其教学科研能力，传承优良师德师风。
传承经验，彰显导师制的卓著成效
新闻传媒学院院长别君红作为往届导师代表发言，结合自身指导经验分享了“量身定制”培养计划、随堂听课、教学研讨等具体做法，她表示，担任导师既是荣誉更是责任，见证青年教师的成长是为人师者最大的欣慰，她将尽责助力青年教师成长。新闻传媒学院教师赵赫作为往届受导教师代表，回顾了在导师帮助下从青涩到成熟的转变过程，并感谢导师在教学设计、课题申报乃至职业规划上给予的悉心指导和宝贵机会。
肩负使命，新一届导师整装待发
本届导师代表在发言中承诺，将倾心传授经验，做好新教师的引路人与知心人，实现教学相长。新教师代表则表示，必将珍惜平台、虚心学习，尽快提升专业能力，为学校发展贡献力量。
领导寄语，擘画教师发展新蓝图
校长王宏民在总结讲话中肯定了培训成果，并对新教师表示欢迎。他深入阐释了导师制对于学校构建高水平师资队伍、保障人才培养质量的战略意义，并对新一届导师和青年教师提出了殷切期望：一是希望各位导师，能够秉持初心，倾囊相授，在“传帮带”中传递知识、能力和优良作风，做青年教师的“伯乐”和“领航员”；二是希望各位新教师，能够尊师重教，潜心学习，主动思考，快速实现从“生力军”到“主力军”的转变。
聘任仪式，凝聚薪火相传的力量
聘任仪式环节，校领导为受聘导师颁发了聘书。此次导师聘任仪式的成功举行，充分体现了学校对青年教师培养工作的高度重视，不仅巩固了“传帮带”的优良传统，为新教师职业发展奠定了坚实基础，更为学校教师队伍建设和高质量发展注入了新的动力。
供稿部门：组织人事处齐新岳
编审：范乐彤、张珮君
编辑：蔡佳宏
