为进一步增进学校领导与师生员工的密切联系，更好地解决群众普遍关心的实际问题，学校专门设立了“校长信箱"（以下简称"信箱"）。为了使"信箱"更好地发挥作用，请您在使用时注意以下几点：
1、学校欢迎广大师生员工就学校发展建设中存在的问题、各单位工作人员的职务行为等提出意见和建议。
2、来信内容应遵守中华人民共和国法律、法规，并应客观真实。
3、建议您尽量详细地描述所反映问题，并填写真实姓名和联系方式，以便及时反馈办理情况。
4、对于已经答复过的事项，"信箱"可不予受理，请勿就答复过的问题重复提交信件。
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6月7—8日，第十六届山东省大学生科技节——山东省大学生心理学应用技能大赛决赛在山东济宁圆满落幕。由传媒管理系曹堃霖、文学系杜成福同学组成的“爱笑的抑郁人”团队，在我校学生处大学生心理健康教育中心老师管姣和传媒管理系老师张译文的指导下，通过决赛现场阐述和成果展示，从心理科普影视创作赛道中脱颖而出，荣获一等奖。
本届大赛由山东省科协、省教育厅、团省委、省发改委、省工信厅、省人社厅等6部门联合主办，山东省心理学会、济宁职业技术学院承办，大赛分为初赛和决赛两个阶段，共设置心理辅导技能创新、心理教育教学创新，应用心理案例开发、心理科普影视创作4个赛道，我校大学生心理健康教育中心根据专业特色，积极组织学生参加心理科普影视创作赛道。其中，我校动漫艺术系梁子琦的参赛作品《微笑，快乐与机器人》荣获三等奖，传媒管理系曹堃霖团队的参赛作品《“焦虑”—大学生的必修课》成功晋级决赛，并在决赛中以《从感恩到幸福——积极生活的密钥》的科普作品设计斩获一等奖。
在决赛阶段，此赛道来自省内外各高校的222支队伍展开角逐。我校参赛团队在准备过程中，结合学校艺术专业特色和心理工作实践，厘清思路、直入主题、扩展结构、明确分工，在素材整理、视频拍摄、后期剪辑与制作、现场阐述等环节团结协作，高效高质量完成了作品设计，以出色的专业展示，赢得一致好评，展示了青影学子的风采与活力。
一直以来，学校高度重视心理健康教育工作，积极促进心理育人生态的进一步完善，不断提升学生的创新素养和实践能力，鼓励学生积极参加各类竞赛，实现以赛促学、赛教融合的育人路径。下一步，我校将深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于学生心理健康工作的重要指示精神，积极促进艺术类专业教学与心理健康教育的工作耦合和理念融合，探索构建全环境心理育人工作体系，推动学校心理健康教育工作实现全面提升。
供稿部门：学生处（团委）
编审：吕颖慧 袁洁
编辑：杜欣虹
